Un percorso a indirizzo musicale per la Secondaria di primo grado “Sauro” di Malnate

Un percorso musicale alla scuola secondaria di Malnate. L’idea, che si ventilava da tempo, di un percorso a indirizzo musicale alla Scuola Secondaria di primo grado “N. Sauro” di Malnate pian piano si sta concretizzando. Il progetto, fortemente voluto dal Collegio Docenti e dal Consiglio d’Istituto, ha riscosso anche l’approvazione del sindaco Irene Bellifemine che ha accolto la proposta con particolare entusiasmo. 

«Sul territorio della nostra città - spiega in una nota il dirigente scolastico dell'Ics "Iqbal Masih" Santo D'Angelo - è molto sentita l’esigenza di un’offerta formativa in tal senso: da diversi anni, il nostro Istituto è attento all’educazione musicale dell’utenza e offre diverse opportunità: nelle Scuole dell’Infanzia e Primarie vengono attivati annualmente progetti di avvicinamento alla pratica musicale, finalizzati all’acquisizione delle nozioni di base del linguaggio musicale nonché della pratica strumentale, avviando così il bambino non solo alla prima conoscenza della musica, ma soprattutto al suo apprezzamento».

Nella Scuola Secondaria, usufruendo della presenza dell’organico potenziato di musica, viene proposto ogni anno un corso gratuito extra-curricolare di orchestra, per tutti i ragazzi che abbiano il desiderio di approfondire i contenuti del precedente percorso scolastico. «Il nuovo indirizzo - prosegue il dirigente - musicale prevede lo studio di strumenti (pianoforte, chitarra, violino e percussioni) il cui insegnamento non è molto diffuso nel territorio e scaturisce dalla convinzione che la Musica sia un potente mediatore volto alla promozione dello sviluppo armonico della persona, in particolare dei ragazzi che si avvicinano all’età adulta. Si possono prevenire così alcuni comportamenti scorretti, prediligendo invece modelli auspicabili per una crescita serena e responsabile».

Il progetto vuole stimolare la capacità nei giovani di apprezzare la musica quale elemento di coesione, di coeducazione e sviluppo culturale. «Lo studio di uno strumento richiede impegno e costanza, ma può trasmettere anche divertimento e allegria: i 30 alunni che hanno presentato la domanda d’iscrizione al percorso musicale sembrano aver compreso che questa miscela “potente” è in grado di generare valori condivisi» aggiunge D'Angelo.

Al termine della selezione, che comprendeva anche una prova pratica, sono risultati idonei 24 studenti. «Ora non ci resta che attendere la conferma di attivazione del corso da parte dell’Ufficio Scolastico Regionale» la considerazione finale del dirigente malnatese.